Открывая новою тему хочу сразу извинится поскольку прекрасно понимаю что форум не самиздат, но как говорится пиши там где находится целевая аудитория.
Итак вопрос: Что такое БИОСФЕРА? Просто набор разноплановых организмов, этакий органический коктейль, или же самостоятельное живое существо со всеми вытекающими отсюда последствиями?
Часть Первая.
Биология.
Сразу оговорюсь, с точки зрения лексикографа, биосфера есть: “Атмосфера, почва и воды как среда обитания живых организмов”, однако в контексте настоящего реферата, под словом “Биосфера” подразумевается: ”Самостоятельное живое существо, состоящие из многоклеточных организмов, точно так же как в свою очередь многоклеточные существа (то есть мы с вами), состоят из одноклеточных”.
Невероятно?
Но задумайтесь, как вообще могло появиться живое из костного? Однако биофизики констатируют, атомы, молекулы, то есть неживые согласно ортодоксальной науке образования, сумели как-то договориться, соединиться, и породить первые клетки.
Второе, не менее ирреальное в историческом плане событие, то что отдельные клетки, по каким-то своим, нам пока ещё не совсем понятным причинам, сгруппировались, ”сплелись в едином поцелуе”, в многоклеточные организмы.
И уж тогда, на этом фоне, предположение о существовании третьего уровня структуризации живой материи, объединения многоклеточных форм в единое, функционально самостоятельное живое существо - биосферу, вполне логично рассматривать в качестве естественного, само собой разумеющегося события.
Теорема Первая.
Как размножаются биосферы. Человек - сперматозоид.
“Моя цель показать что небесную машину нужно сравнивать не с божественным организмом, а с часовым механизмом.” Кеплер.
Согласно современным научным концепциям многоклеточные организмы существует уже по меньшей мере полмиллиарда лет. За этот гигантский промежуток времени ни Солнце, ни те триллионы километров проделанных планетой в космических просторах, не уничтожили органическую материю, тем самым позволив живым существам, непрерывно усложняясь, совершенствуясь, создать всё то многообразие жизненных форм, которые мы и наблюдаем в настоящие время.
Следовательно, уже сам по себе факт существования развитого растительного и животного мира, включая человека, приводит нас к пониманию устойчивости, стабильности существования планетарной биосферы, продолжительности функционирования системы - “Земля как дом живого.”
Далее. Усилиями различных наук, биологическая эволюция официально превратилась в последовательный диалектический процесс, с закономерным появлением на конечном этапе организмов обладающих разумом.
Школьники, на уроках биологии, знакомятся с теорией естественного отбора Дарвина-Уоллеса. Прослушав институтский курс философии можно узнать, что утверждение о случайном появлении человека как разумного существа относится к идеализму, так как признание случайности природных процессов приводит нас к признанию случайности, а следовательно непознаваемости мира. И наконец, рассматривая органическую эволюцию как саморегулирующеюся, само организовывающеюся, синергетическую систему, чем она по сути дела и является, можно попытаться смоделировать на компьютере всю историю усложнения живых существ, в целом хорошо согласующеюся с палеонтологической летописью планеты.
Однако, вот что интересно, признав человека естественным, закономерным следствием развития планетарной биосферы, мы почему-то не пошли, или не решились пойти дальше, а ведь уже сам по себе философский смысл слова “закономерный”, в применении к природным процессам, означает не что иное как“повторяющийся в одинаковых условиях”.
Борьба за выживание, естественный отбор путём мелких мутаций, та направленность изменений органических существ, выражающаяся в стремлении организмов к как можно большей независимости от окружающей среды, существуют на планете неразрывно с животным и растительным миром.
Очевидно что: Если, по каким-то причинам, разумный представитель исчезнет из экологического баланса биосферы, естественный отбор неизбежно возродит его вновь, продолжая увеличивать разнообразие и универсальность живых существ.
То есть, Разум, являясь закономерным, цикличным следствием эволюционного процесса развития, будет постоянно появляться на планете при условии отрывов ноосфер уже созревших цивилизаций, ну и само собой разумеющемуся отсутствию катастроф, уничтожающих, в нашем, конкретном случае, органическую жизнь.
Вам что то непонятно? Ну это формулировки. А по простому, то вот представьте себе поле, пожар выжжет траву, но на будущий год она появится вновь, - корни травы в земле, корни человека в животном мире.
Женщина, в муках рожает ребёнка, она выполнила своё предназначение, на свет появилось потомство, но кто вам сказал что эти роды будут единственными? Продолжительность срока стать матерью позволяет ей иметь не одного и не двух, а нескольких детей.
Мы же не случайно говорил о об устойчивости, продолжительности функционирования планетарной биосферы. Для того что бы из небольшого насекомоядного зверька ведущего древесный образ жизни, появилось всё многообразие класса млекопитающих, включая человека, потребовалась 150 миллионов лет. Обезьянам, что бы пройти путь от австралопитеков до Homo Sapiens, понадобилось 4 миллиона лет. А условия существования органического мира на Земле отличаются миллиардно летней стабильностью!
Сколько ещё за это время планета сможет породить цивилизаций?
Давайте немного пофантазируем. Представьте себе что в недалёком будущем человечество освоит межзвёздные перелёты.
Как вы думаете что будут делать люди оказавшись на инородной планете?
Ну наверное то же что делали все колонисты, - станут осваивать новые территории. Насытят атмосферу кислородом, посадят траву и деревья, запустят в океаны рыб, а в воздух птиц, то есть в той или иной степени воссоздадут биосферу планеты матери.
Причём возможен и “окольный” вариант, когда микробы, с умыслом или без оного, доставленные Homo Sapiens в другой уголок вселенной, при благоприятном стечении обстоятельств, через миллиарды лет биологической эволюции, но так же способны восстановить всё то великолепие животного и растительного царств которое мы и наблюдаем в настоящие время.
Согластно школьному учебнику боиологии характерным отличаем живого от костного является способность воспроизводства, резонно предположить что: Если, в процессе эволюционного развития, Земная биосфера сумеет породить внутри себя организм, способный преодолеть тяготение родной планеты, пересечь космические просторы, и заразить жизнью другие небесные тела, то такую биосферу следует считать живым существом, так как она сумела воспроизвестись, или что тоже самое дать потомство.
И далее: Поскольку из всего многообразия жизненных форм, только существо обладающее разумом, посредством своей цивилизации, имеет потенцию совершать межпланетные перемещения, то именно разумный представитель органического мира будет являться семенем, а его цивилизация плодом биосферы.
Плод защищает семя, эволюция создала человеческое общество, как своего рода очередное приспособление расширяющее ореол обитания органической жизни, как в своё время создавала амниотическое яйцо, кокосовый орех, или “парашютик” у семян одуванчика.
Образно главаря запуск человека в космос, высадка астронавтов на Луне, есть не что иное как эрекция, семяизвержение биосферы, процесс когда каждый конкретный индивидуум, как каждый конкретный сперматозоид, несёт в себе весь генотип породившего его организма.
Теорема Вторая.
Цель биологической эволюции. Шаги совершенства. Шесть исторических фаз.
“Земля напоминает громадное животное или, скорее неодушевлённое растение, вдыхающее эфир, подкрепляясь им ежедневно, и выдыхающее его мощным выдохом. И аналогично другим живым существам должна иметь своё время начала, молодости, старости и погибели.” Исаак Ньютон “О не связанных с памятью законах природы.”
Подавляющее большинство людей, получая диплом о среднем образовании, представляют органическую эволюцию не иначе как процесс постоянного усложнения живых существ, неуклонного развития от “низших” форм к “высшим”, считая “низшими” организмы более примитивные по своему строению.
Это не совсем правильно.
Возможно вам приходилось сталкиваться с термином “регрессивная” эволюция, когда довольно сложные формы давали начало более простым, если последние имели возможность к существованию.
Так например большинство паразитов произошло от свободно живущих предков, обладающих более высокой организацией, многие из животных ведущих подземный образ жизни лишились глаз, некоторые птицы, курица, или скажем страус, имеют крылья но летать не могут, и так далее.
То есть универсализация, так же как и деградация, звенья одной цепи, - всего лишь средства в попытке органических существ как можно лучше приспособится, или, что тоже самое, как можно менее зависеть от природных условий. Отсюда правильным направлением, целью биологической эволюции, нужно признать не стремление к порождению суперсложной жизненной формы, а стремление к созданию организма максимально независимого от окружающей среды.
При этом, будучи диалектическим процессом развития, то есть продвигаясь от простого к сложному, эволюция должна была изначально сформировать базу, “пирамиду жизненных форм”, прежде чем приступить к конструированию “Венца природы” - наиболее независимого существа, квинтэссенции совершенства животно-растительного мира.
Учитывая что общепризнанной градацией организмов считается деление на типы, классы и виды, можно предположить что главными, основополагающими событиями биологического прогресса, после образования устойчивых многоклеточных форм, явилось появление наиболее независимого типа живых существ, потом класса, и наконец вида.
Но что это значит?
Очевидно что наиболее “независимым” может считаться существо приспособившееся к различным климатическим и экологическим регионам обитания, питающиеся разнообразной животной и растительной пищей, то есть освоившее для повсеместного проживания практически все территории Земного шара, а в идеале способное полностью перестать зависеть от планеты матери породительницы.
Отталкиваясь от этого обстоятельства мы можем интерпретировать “Шаги Совершенства” органической эволюции как этапы освоения поверхности Земли многоклеточными существами, выражающимися в заполнении суши, а так же водных пространств планеты:
а) Одним типом
б) Одним классом
в) Одним видом
При этом если на уровнях типа и класса освоение Земных территорий может быть осуществлено путём изменения составляющих элементов, то есть появлением организмов специализированных под те или иные, конкретные природные условия, то уже для уровня вида такой подход неприемлем. Единственным возможным решением данной задачи является не изменение живого существа под окружающею среду, а изменение окружающей среды под живое существо.
Поясню последнее предложение.
Что позволяет северному оленю обитать в условиях экстремально минусовых температур?
Мех и подкожная жировая прослойка.
А что позволяет эвенку осуществлять свою жизнедеятельность в одной экосистеме с оленем?
Одежда, шуба.
Следовательно, в данном конкретном примере, одежда есть не что иное как рукотворная защитная оболочка возведённая человеком вокруг своего тела с целью увеличения сопротивляемости организма неблагоприятным внешним воздействиям, или, другими словами, искусственная окружающая среда.
То есть. Если классу млекопитающих, для освоения различных уголков Земного шара, пришлось создавать живые существа с широкими копытами (что бы не проваливаться в рыхлом снегу), с длинной шеей (что бы доставать пищу высоко над землёй), с ластами вместо ног (что бы плавать по морям и океанам) или с чутким слухом (что бы ориентироваться, охотиться в темноте), то Homo Sapiens, для тех же целей, было достаточно изменить окружающую среду посредством лыж, лестницы, лодки и лампы.
Соответственно, можно сказать, что: Необходимо-достаточным элементом конструкции, позволяющим отдельному виду живых существ заполнить всю территорию своей планеты, является способность порождения искусственной окружающей среды – прослойки между организмом и внешним миром.
Но в свою очередь это невыполнимо без совершенной системы получения и обработки информации, мощных органов чувств и механизмов управления, высокоразвитой нервно-гормональной базы или же, проще говоря, разума.
Отсюда: Разум есть не что иное как механизм, средство, приспособление, позволяющее виду животных получить максимально возможную степень независимости от окружающей среды.
Поскольку: Любое живое существо, проходит в своём развитии шесть исторических фаз: Зарождение, Фазу юности, Этап полового созревания, Этап принесения потомства, Старение и Гибель. А так же, как мы уже говорили, организмы обладающее разумом являются переносчиками биосферы, то будет справедливо отнести: Появление на планете разумных существ к этапу принесения потомства.
Суммировав вышеизложенное мы можем идентифицировать, в обратной последовательности, исторические фазы обще планетной жизни с учётом реально происходивших событий:
1. Этап принесения потомства биосферой начинается с “победоносного завоевания” поверхности планеты одним видом многоклеточных существ.
2. Этап полового созревания, а с ним и весь период формирования материальной базы, завершается освоением территорий Земного шара одним классом.
3. Фаза юности характеризуется заполнением суши и водных пространств планеты одним типом.
4. “Зарождением” биосферы, должен считаться Кембрийский взрыв жизненных форм, то есть момент появления на планете устойчивых многоклеточных организмов.
Теорема Третья.
Термодинамика эволюции. Листопад биосферы. Эвроментальная проблема.
Возможно ли “рассчитать” сроки появления на планете разумных существ?
Безусловно, - идея о первородстве математического эстетизма в естествознании, в разные времена высказывалась Ньютоном и Галилеем, Кантом и Кеплером, Пуанкаре и многими другими мыслителями. //Читай “Познание природы и логика” Давида Гильберта, или “Математическое мышление и природа” Игоря Шафаревича //
Всё дело в том что окружающий нас мир изменяется в строгом соответствии с законами термодинамики, и следовательно может быть смоделирован.
С позиции второго закона следует что: Поскольку поверхность Земного шара есть не что иное как открытая система, то есть получающая энергию из вне, в виде солнечных лучей, биологическая эволюция как раз и является практическим воплощением уменьшения энтропии в отдельно взятой точке пространства.
Возьмите кастрюлю, наполните её льдом и поставьте на огонь. Твёрдое, жидкое, газообразное, - три состояния одного и того же вещества. Костное, живое, разумное, - три состояния одной и той же материи. Всё различие только лишь в количестве энергии затраченной на превращении одной структуры в другую.
Солнце топит нашу планету, как лёд в кастрюле. Зная основы теплотехники можно вычислить время необходимо-достаточное что бы лёд растаял, а вода закипела.
Аналогично обладая определённой теоретической базой, несложно спрогнозировать сроки “закипания” органического мира Земного шара. Причём если, в качестве наглядного пособия, вместо кастрюли вы представите себе чайник, а ещё лучше паровой котёл с обратным клапаном, то станет понятным что для того что бы вырваться на свободу капелькам жидкости мало превратиться в пар, нужно ещё создать давление способное преодолеть сопротивление клапана.
Паровой котёл, - это Земной шар. Обратный клапан, - земное тяготение. Жидкость, - планетарная биомасса. Огонь, тепло, жар, - энергия получаемая биосферой от светила. Давление увеличилось, клапан открылся, часть биомассы, в виде разумных существ, улетучилась с поверхности планеты, клапан снова закрылся. Но огонь горит, вода бурлит, и по истечению N-ного периода времени давление поднимется вновь.
Заметки на полях или Первое лирическое отступление.
Отступления извиняюсь не будет – я итак уже чувствую что превысил всякие рамки форумных норм, однако если у кого-нибудь будут какие-либо мысли где можно разместить полный текст реферата (в сокращённом виде где-то около 500 кв.) с удовольствием выслушаю любое предложение. Так же мне будут чрезвычайно интересны Ваши критические замечания, добавления, пожелания – Форум есть форум. И в заключении если тема приживется, и модераторы будут не против готов выложить продолжение рассуждений о мире в котором мы живём.
С уважением Filosov.
